PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan zaman yang terus bergerak secara cepat menuntun adanya perubahan pada berbagai aspek. Pada aspek pendidikan juga terjadi berbagai perubahan seperti penggunaan media ajar yang digunakan serta materi ajar yang berupaya untuk bisa terus relevan dengan perkembangan zaman. Terdapat berbagai kendala pada prosesnya, salah satu kendala yang dihadapi oleh peserta didik adalah ketika mereka mempelajari pelajaran bahasa Inggris. Ketika mempelajari sesuatu yang asing, peserta didik akan merasa kesulitan dan kebingungan. Selain itu, kurangnya kosakata bahasa Inggris yang dimiliki oleh peserta didik akan semakin mempersulit mereka. Adapun kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah belum tentu sepenuhnya mampu untuk membantu peserta didik memahami materi yang dipelajari. Maka, disusunlah suatu kegiatan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Kegiatan penyuluhan penggunaan teknologi dengan tema “Pelatihan Penggunaan Quizizz untuk Orang Tua Peserta Didik Fase D Untuk Memperkaya Kosakata dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris”.
B. Tujuan Kegiatan
Kegiatan yang disusun memiliki tujuan sebagai berikut:
- Meningkatkan kemampuan Ibu-Ibu warga Kelurahan Joyotakan dalam menggunakan teknologi.
- Membantu peserta didik dalam menambah kosakata bahasa Inggris yang dimiliki.
C. Panitia Kegiatan
Panitia kegiatan pada kegiatan penyuluhan ini adalah sebagai berikut:
- Ketua : Ardhian Rosyid Pradana
- Sekretaris : Aan Nur Agustin dan Ariani Nur Fitria
- Bendahara : Astri Kartikasari dan Annisa Rahmawati
- Humas : Aan Nur Agustin
- Penyuluh : Ariani Nur Fitria
- Penjamin Kualitas : Aulia Putri Ardhiani dan Anki Endiar Manika
- Administrasi Umum : Arief Hutomo
- SARPRAS : Arief Hutomo
D. Pelaksanaan Kegiatan
1. Pelatihan Hari Pertama
Pelatihan hari pertama dilaksanakan pada pukul 19.30 di rumah saudara Rosyid. Terdapat 13 peserta yang datang pada pelatihan di hari pertama. Acara pelatihan dibagi ke dalam 2 sesi. Berikut adalah deskripsi dari tiap sesi.
a. Sesi 1
Pada sesi pertama, pemateri memberi penjelasan apa itu Quizizz dan tujuan dari pelatihan. Setelah itu, pemateri juga membagi peserta pelatihan ke dalam beberapa kelompok sesuai data dari hasil profiling peserta pelatihan.
b. Sesi 2
Di sesi kedua, pemateri menjelaskan mengenai langkah-langkah menggunakan Quizizz. Materi disesuaikan dengan tujuan pelatihan yang ingin dicapai. Setelah pemateri menjelaskan langkah-langkah menggunakan Quizizz, peserta pelatihan diberi kesempatan untuk mencoba menggunakan Quizizz sendiri dengan dibantu oleh pembimbing. Pembimbing pelatihan merupakan anggota panitia yang memandu 2 - 3 orang peserta pelatihan. Di akhir acara, peserta pelatihan diminta untuk mengikuti game Quizizz secara live dan semua peserta pelatihan terlihat senang dan bersemangat mengikuti game tersebut.
2. Pelatihan Hari Kedua
Pelatihan hari kedua dilaksanakan pada hari Jumat, 24 Februari 2023 bertempat di balai desa Joyotakan pada pukul 15.30 WIB. Peserta pelatihan yang hadir pada hari tersebut berjumlah 11 orang. Acara pelatihan dibagi dalam dua sesi. Berikut adalah deskripsi dari setiap sesi kegiatan pelatihan hari kedua:
a. Sesi 1
Pada sesi 1 pelatihan hari ke 2 agenda yang direncanakan adalah review materi yang telah disampaikan pada pelatihan hari pertama dan hal tersebut terealisasi dengan baik. Pemateri melakukan review materi terkait Quizizz yang meliputi log in, mencari game, bermain game, dan melakukan live game. Sebelum memulai kegiatan tersebut, peserta pelatihan dibagi terlebih dahulu menjadi beberapa kelompok yang terdiri dari 3-4 orang. Pada sesi 1 ini panitia melakukan pendampingan kepada kelompok peserta pelatihan untuk melakukan log in, mencari game, bermain game, dan melakukan live game yang ada di Quizizz. Hal tersebut dilakukan sebagai antisipasi jika peserta pelatihan merasa kebingungan dan kesulitan untuk mengingat langkah-langkah yang harus mereka lakukan berkaitan dengan penggunaan Quizizz.
b. Sesi 2
Kegiatan pada sesi ini adalah pengukuran kemampuan dari peserta pelatihan terhadap indikator ketercapaian program pelatihan ini. Pada sesi ini pemateri memberikan instruksi kepada peserta pelatihan untuk log in ke akun Quizizz mereka masing-masing, lalu mulai untuk mencari game dan memainkannya. Yang terakhir adalah mengerjakan live game. Panitia bertugas sebagai pengamat apakah semua peserta pelatihan mampu untuk melakukan hal-hal yang telah diinstruksikan oleh pemateri secara mandiri atau belum. Sebagian besar peserta pelatihan mampu melakukan apa yang diinstruksikan oleh pemateri sesuai dengan indikator ketercapaian program pelatihan tersebut, walaupun masih ada beberapa yang memang membutuhkan pendampingan dari panitia untuk melakukan apa yang diinstruksikan tersebut.
3. Refleksi Kegiatan
Refleksi kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada hari Jumat, 24 Februari 2023 setelah pelatihan hari kedua berakhir. Panitia memberikan Questionnaire kepada peserta pelatihan dan meminta mereka mengisinya sesuai kondisi dan keadaan nyata yang ada. Setelah semua selesai mengisi Questionnaire tersebut, terdapat perwakilan dari peserta pelatihan yang memberikan testimoni terkait acara yang diselenggarakan tersebut. Semua peserta pelatihan mengutarakan bahwa kegiatan ini berguna bagi mereka untuk membantu anak-anak mereka belajar dengan media yang lebih bervariasi lagi karena pada zaman sekarang hampir semua aspek kehidupan tersisipi teknologi. Maka, dengan adanya pelatihan ini juga bisa membantu peserta pelatihan untuk bisa lebih melek teknologi. Manfaat lain yang mereka kemukakan adalah mendapatkan pengetahuan baru terkait dengan kosakata dalam bahasa Inggris, karena selama bermain game dengan menggunakan Quizizz peserta pelatihan menemukan banyak kosakata baru bagi mereka.
E. Indikator Keberhasilan Kegiatan
Kegiatan pelatihan kami katakan sukses apabila peserta pelatihan mampu:
Mampu log in menggunakan akun Quizizz
Mampu menemukan kuis yang tersedia di Quizizz
Mampu memainkan game yang tersedia di Quizizz
Mampu memainkan game lewat fitur live dan homework
Hasil dari penilaian keterampilan peserta adalah sebagai berikut:
F. Umpan Balik
Setelah kegiatan dilakukan, kami meminta umpan balik terkait program pelatihan kepada pemangku kebijakan, hasilnya sebagai berikut:
1. Lurah Kelurahan Joyotakan
Bapak Indrijanto Agoes Noegroho, SH., MM. selaku Lurah Kelurahan Joyotakan memberikan respon yang positif terkait kegiatan pelatihan yang telah kami lakukan. Beliau juga menghaturkan terima kasih atas kegiatan yang telah dilakukan. Harapannya, setelah pelatihan Quizizz ini selesai, orang tua peserta didik mampu mengajarkan kepada putra-putrinya mengenai kosakata dalam Bahasa Inggris sehingga kemampuan putra dan putrinya akan meningkat. Pengajaran dengan teknologi melalui aplikasi Quizizz ini juga sangat penting dikarenakan mempelajari Bahasa Inggris juga sebuah hal yang penting,. Beliau juga berharap agar kedepannya, peserta didik fase D di Joyotakan semakin meningkat kemampuan kosakata bahasa Inggrisnya.
2. Ketua PKK Kelurahan Joyotakan
Begitu pula dengan Ketua PKK Kelurahan Joyotakan, Ibu Sarwiji Wahyuniati S.E., beliau juga memberikan respon yang positif dan mengapresiasi kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan karena kami, selaku mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2022, telah mengimplementasikan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan dan menularkannya kepada orang tua peserta didik fase D untuk mempermudah pembelajaran Bahasa Inggris melalui beragam kuis yang diajarkan melalui Quizizz. Harapannya, setelah pelatihan berlangsung, kosakata peserta didik juga akan meningkat melalui pembelajaran dari orang tuanya.
G. Dokumentasi
 |
Pemrakarsa Kegiatan
|
 |
Pemrakarsa Kegiatan
|
 |
Presensi kehadiran peserta hari pertama
|
 |
| Pendampingan oleh panitia |
 |
| Pendampingan oleh panitia |
 |
| Pendampingan oleh panitia |
 |
Pendampingan oleh panitia
|
 |
| Live games melalui link undangan |
 |
| Presensi kehadiran ahri ke-dua |
 |
| Sambutan oleh Lurah Joyotakan |
 |
Review materi yang hari ke-2dua
|
 |
| Pendampingan hari ke-dua |
 |
| Live games secara bersama sebagai salah satu penilaian |
 |
| Pemenang live games |
Komentar
Posting Komentar